考研專業課統考備考指導：農學

農學：融會貫通，加強實驗動手能力訓練

2009年是農學專業課統考的第二年。與去年相比，《2009年農學門類聯考考試大綱》中數學部分內容沒有變化，化學部分在2008年考試大綱的基礎上沒有刪減知識點。從增加的知識點和考查的重點內容中可以看出，考研化學命題越來越靈活，越來越側重對知識的理解和應用能力的考查，同時也注重對一些實際操作能力和實驗動手能力的考查。生理、生化部分總的來說考查難度不大，新大綱在基本知識點不變的基礎上，從知識點的考查形式上進行了一些改變，其中動物生理學和生物化學部分新大綱中增加了部分考核內容，考生在復習時需要注意加強對新增加的考核知識點的掌握。

建議學生在復習時，將生理和生化聯系起來同步進行，這樣既可以在復習中發現兩門科目中相關的知識點，又便于在復習進行的過程中及時進行知識點的串聯，從而能夠更好地應對考試中出現的關于兩個學科間相互滲透的新題型。

總的來說，今年的新大綱主要體現了兩個特點：一是加強了對實驗的考查要求，尤其是加強了對學生實驗動手能力的考查。二是注重學科間的融合與滲透。2009年農學考綱中出現的另一個重要特點是：化學(由基礎化學和有機化學兩部分組成)、生理生化(由生理學和生物化學兩部分組成)各自包含的兩部分內容的滲透和融合，將兩部分內容結合起來出題也是新考綱靈活命題思路的體現。因此，考生在復習時一定要把各部分知識結合起來復習，增強對實驗的理解，加強自身動手能力的訓練。(云南大學研究生部　王熙)

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