兒童比賽活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的兒童比賽活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一.指導思想

　　為了關心留守兒童，促進留守兒童健康快樂地成長，加大關愛留守兒童工作的宣傳力度，積極營造關愛留守兒童的氛圍，增強我校留守兒童的遵規守紀意識，養成良好行為習慣，使每位學生都能夠快樂學習.快樂生活.健康成長，現決定舉行“說說心里話”學生演講比賽。

　　二.演講主題

　　“說說心里話”

　　三.報名方式

　　請各年級將留守兒童演講名單20xx年10月11日報到學校。

　　四.比賽方法及獎勵

　　1.參賽留守兒童按抽簽順序上臺演講，演講時間中年級為每人2—3分鐘，高年級為每人3—5分鐘。

　　2.參賽留守兒童：三——六年級以班級為單位選送愿意參加的留守兒童參加學校比賽。

　　3.比賽采用評委現場打分的方式進行，采用百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取剩下分數的分均分作為選手的最后得分，最后得分保留小數點后兩位。

　　五.比賽時間：20xx年10月20日下午3點。

　　六.比賽地點：五年級教室。

　　七.評分標準

　　（一）內容（40分）

　　1.主題（15分）：主題明確.健康，積極向上，觀點正確.鮮明；見解獨到，弘揚時代主旋律。

　　2.材料（15分）：材料真實.典型.新穎，實例生動，反映客觀事實.具有普遍意義。

　　3.結構（10分）：結構完整合理.層次分明，論點.論據具有邏輯性；構思巧妙，引人入勝。

　　（二）表達（60分）

　　1.語音（20分）：吐字清楚，語音規范。

　　2.感染力（20分）：語速恰當.聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

　　3.熟練程度（10分）：要求脫稿，沒有脫稿的選手此項不得分；因不熟練，每停頓一次減1分，減完為止。

　　4.肢體語言（10分）：自然得體，端莊大方。

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